Jour 1
Accueil et présentations des participants
Messages clés : Tour de table, recueil des attentes, présentation des objectifs, programme de la journée, cadre de vie
Séquence 1 – Comprendre les principes scientifiques de la cuisson basse température et sous-vide
Messages clés : Respect des textures, maîtrise des pertes en eau, préservation nutritionnelle.
Modalités pédagogiques / Moyens / Évaluation : Exposé illustré, schémas de transfert thermique, échanges interactifs, quizz rapide en fin de séquence.
Séquence 2 – Utiliser et régler le matériel spécifique (thermoplongeur, four mixte, sous-videuse)
Messages clés : Importance du contrôle de la température, du vide et du temps.
Modalités pédagogiques / Moyens / Évaluation : Démonstration et mise en main du matériel, vérification des paramètres, évaluation formative par observation.
Jour 2
Séquence 3 – Adapter les temps et températures selon les produits
Messages clés : Courbes de cuisson, sécurité alimentaire, cohérence produit / texture.
Modalités pédagogiques / Moyens / Évaluation : Atelier pratique comparatif, tests de cuisson viande/poisson/légumes, restitution orale des résultats.
Séquence 4 – Réaliser des cuissons en basse température de viandes, poissons, légumes et fruits
Messages clés : Respect du produit, équilibre sensoriel, régularité.
Modalités pédagogiques / Moyens / Évaluation : Atelier pratique de cuisson complète, dégustation analytique, fiche d’observation collective.
Jour 3
Séquence 5 – Mettre en œuvre des cuissons sous-vide à juste température respectueuses du goût et des nutriments
Messages clés : Préservation des vitamines, texture idéale, homogénéité des cuissons.
Modalités pédagogiques / Moyens / Évaluation : Démonstration et pratique encadrée, tests de cuissons multiples, analyse gustative en groupe.
Séquence 6 – Organiser la production, la régénération et le service dans le cadre professionnel
Messages clés : Planification, hygiène, productivité et traçabilité.
Modalités pédagogiques / Moyens / Évaluation : Simulation de production complète, calculs de durées et températures, évaluation finale sur cohérence des choix techniques.
Évaluation des acquis et clôture de la formation