Intégrer l'IA dans son quotidien professionnel

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    • Découvrir le fonctionnement et les usages de Chat-GPT en contexte
      professionnel
    • Rédiger des requêtes(prompts) efficaces pour générer du contenu pertinent et de qualité
    • Intégrer Chat-GPT dans son process de travail afin de gagner du temps et
      améliorer sa productivité

    Découvrir le fonctionnement et les usages de Chat-GPT en contexte professionnel

    • Qu’est-ce que Chat-GPT et comment l’outil fonctionne ?
      (Intelligence Artificielle Générative, réseau de neurones, Deep Learning…)
    • Identifier les fonctionnalités de la version 3.5 de Chat-GPT
    • Évaluer les capacités et les limites de Chat-GPT
    • Quid de l’éthique de l’utilisation de Chat-GPT ? (éviter la désinformation, respecter la
    • Confidentialité des données et la propriété intellectuelle, contrer les biais et la discrimination…)

    Rédiger des requêtes(prompts) efficaces pour générer du contenu pertinent et de qualité

    • Comprendre la notion de prompt ou requête écrite
    • Identifier les bonnes pratiques pour obtenir des réponses précises et pertinentes
    • Évaluer la qualité des réponses générées par Chat-GPT et ajuster les requêtes en conséquence

    Intégrer Chat-GPT dans son process de travail afin de gagner du temps et améliorer sa productivité

    • Reconnaître les différentes applications possibles de Chat-GPT dans différents domaines
      professionnels
    • Exemples concrets d’utilisation de Chat-GPT dans divers secteurs
      (Marketing, édition, e-commerce, traduction, finance, tourisme…)
    • Résoudre un problème en utilisant Chat-GPT : automatisation, création de contenu, assistance à
      la décision…
    • Elaborer un plan d’actions pour intégrer l’intelligence artificielle et Chat-GPT dans son quotidien
    • Exemples de tâches automatisables.
    • Exemples d’automatisations courantes dans le cadre professionnel.

    MODALITES ET TECHNIQUES PEDAGOGIQUES

    Méthodes expositives, actives, interrogatives, démonstratives.
    Apports théoriques, brainstorming individuel et en groupe, études de cas, mises en situation.

    MODALITES D’EVALUATION DES COMPETENCES

    Evaluation diagnostique d’entrée en formation
    Evaluations au cours de la formation (quizz, travaux individuels et en groupes ; mises en situation et jeux de rôles)
    Evaluation des acquis en fin de formation sous forme de QCM, de quiz en ligne, de mises en situation validées par une grille d’observation

    SUIVI DE L’EXECUTION ET QUALITE

    Feuille d’émargement et certificat de réalisation de l’action de formation
    Enquête de satisfaction réalisée à chaud à l’issue de la formation

    RESSOURCES PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES

    Supports pédagogiques projetés
    Mise à disposition en ligne des ressources pédagogiques à la suite de la formation

    Salle de formation équipée (vidéo projecteur ; tableau blanc, paper board, wifi)
    Si la formation se déroule dans l’entreprise, l’employeur s’engage à mettre à disposition de ses salariés tous les moyens nécessaires pour suivre la formation : Pour les formations en présentiel, une salle équipée d’un vidéo-projecteur, d’enceintes, d’un paperboard ou d’un tableau blanc, Wifi / accès internet, ethernet.
    Pour les formations dispensées en visio, les stagiaires devront disposer d’un ordinateur équipé d’un micro et d’un accès internet. Les formations à distance sont réalisées avec un outil de visio-conférence de type Teams, Zoom ou Google Meet. La caméra est fortement recommandée.

    INTERVENANTS

    Les intervenants Etoiles Academy sont recrutés et supervisés selon un processus qualité spécifique.

    DELAI D’ACCES

    L’accès à nos formations se fait sous délai minimum de 16 jours entre l’inscription et le début de la session de formation sous réserve de prise en charge

    ASSISTANCE ET ACCESSIBILITE

    L’assistance pédagogique et administrative est assurée par notre équipe en amont, au démarrage, pendant et après la formation par mail ou téléphone.

    Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
    Afin de nous faire part d’un besoin d’adaptation en amont de l’entrée en formation, vous pouvez envoyer votre demande à Eric Peyrard, Co-fondateur et Référent Handicap à l’adresse : eric@etoiles.academy

    Dernière mise à jour : 04/2024