Manager : la prise de fonction
- Public cible
Tous salariés en situation de management
Prérequis
Aucun
- Durée
2 jours (14h)
- Tarif des sessions hors financement par Akto
(Les conditions de prise en charge sont disponibles sur le site d’Akto).
- Dates de formation
Lieu de la formation
- Satisfaction générale
A venir
- Objectifs
- préparer son entrée en fonction comme nouveau responsable
- faire les bons choix d’attitudes, de discours et d’actions lors de sa prise de poste
- réussir son positionnement come nouveau manager
- adopter la bonne posture de manager au regard de son équipe, de sa hiérarchie et des enjeux du poste
- construire son plan de réussite
- Programme
Aborder son nouveau poste
- Les spécificités de la fonction de manager : missions et nature des activités
- Les rôles du manager (vis-à-vis de la hiérarchie / de l’équipe/ des pairs)
- Prendre connaissance de l’équipe et ses membres
- Prioritiser ses missions à la prise de poste
Analyser la situation
- Modalités d’annonce de sa prise de fonction
- Positionnement dans l’organisation
- Difficultés à surmonter : manager d’anciens collègues, changement fréquent de responsable, historique de l’activité…
- Organiser la transition avec l’ancien manager
- Clarifier les objectifs attendus pour les premières semaines de sa prise de poste
Réussir ses premiers contacts
- Préparer la première réunion (objectifs, contenu, plan d’action, ..)
- Faire un tour de table réussi • Comprendre les profils professionnels de son équipe (DISC)
- Identifier les motivations des membres de son équipe : bienveillance, reconnaissance, transparence, finance, QVT …
- Echanger avec sa hiérarchie sur l’équipe
La posture du manager
- Identifier son propre style de management (auto diagnostic)
- Comprendre les qualités utiles à la fonction : empathie, écoute, observation, reformulation
- Projeter l’autorité : vocabulaire, body language, grooming, etc…
- Adapter son style de management (management situationnel)
- Utiliser le reporting à bon escient
Animer son équipe en fonction des situations
- Identifier les situations difficiles ou de conflit de désaccord de résistance
- Gérer la diversité (age, expérience, genre, cultures, etc…)
- Manager d’anciens collègues
- Choisir ses délégations
- Savoir partager les succès, les difficultés et les échecs
- Demande de renseignements
MODALITES ET TECHNIQUES PEDAGOGIQUES
Méthodes expositives, actives, interrogatives, démonstratives.
Apports théoriques, brainstorming individuel et en groupe, études de cas, mises en situation.
MODALITES D’EVALUATION DES COMPETENCES
Evaluation diagnostique d’entrée en formation
Evaluations au cours de la formation (quizz, travaux individuels et en groupes ; mises en situation et jeux de rôles)
Evaluation des acquis en fin de formation sous forme de QCM, de quiz en ligne, de mises en situation validées par une grille d’observation
SUIVI DE L’EXECUTION ET QUALITE
Feuille d’émargement et certificat de réalisation de l’action de formation
Enquête de satisfaction réalisée à chaud à l’issue de la formation
RESSOURCES PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Supports pédagogiques projetés
Mise à disposition en ligne des ressources pédagogiques à la suite de la formation
Salle de formation équipée (vidéo projecteur ; tableau blanc, paper board, wifi)
Si la formation se déroule dans l’entreprise, l’employeur s’engage à mettre à disposition de ses salariés tous les moyens nécessaires pour suivre la formation : Pour les formations en présentiel, une salle équipée d’un vidéo-projecteur, d’enceintes, d’un paperboard ou d’un tableau blanc, Wifi / accès internet, ethernet.
Pour les formations dispensées en visio, les stagiaires devront disposer d’un ordinateur équipé d’un micro et d’un accès internet. Les formations à distance sont réalisées avec un outil de visio-conférence de type Teams, Zoom ou Google Meet. La caméra est fortement recommandée.
INTERVENANTS
Les intervenants Etoiles Academy sont recrutés et supervisés selon un processus qualité spécifique.
DELAI D’ACCES
Les intervenants Etoiles Academy sont recrutés et supervisés selon un processus qualité spécifique.
ASSISTANCE ET ACCESSIBILITE
L’assistance pédagogique et administrative est assurée par notre équipe en amont, au démarrage, pendant et après la formation par mail ou téléphone.
Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
Afin de nous faire part d’un besoin d’adaptation en amont de l’entrée en formation, vous pouvez envoyer votre demande à Eric Peyrard, Co-fondateur et Référent Handicap à l’adresse : eric@etoiles.academy
Dernière mise à jour : 04/2024
