Accueil et relation client
- Public cible
Prérequis
- Durée
2 jours (14h)
- Tarif des sessions hors financement par Akto
(Les conditions de prise en charge sont disponibles sur le site d‘Espace Formation).
- Dates de formation
Lieu de la formation
- Demande de renseignements
- Objectifs
Connaître et comprendre les bases de l’accueil de qualité
L’écoute active pour une bonne relation avec les clients
Communiquer avec élégance en face à face et au téléphone
Bien gérer les réclamations
- Programme
LES FONDAMENTAUX D’UN ACCUEIL DE QUALITÉ
- Connaître et comprendre sa clientèle
différences culturelles et sociétales
intergénérationnelles
attentes du client
- Connaître son produit et son environnement
l’hôtel
le quartier
LE POUVOIR DE L'ÉLÉGANCE
- Le savoir-être
impact de l’image
le grooming
le vocabulaire
- Les compétences relationnelles
les langues étrangères
développer le relationnel avec le client
- Porter les valeurs de son établissement
LES ÉTAPES DE L’ACCUEIL EN FACE A FACE
- Morning meeting
- Check-in
description de l’hôtel / procédures de police / collecte des infos / accompagnement en chambre - Suivi pendant le séjour
- Check-out
MISE EN SITUATION INDIVIDUELLE
- Travail sur la voix/ le ton
- L’accueil téléphonique
- Auto-évaluation
LES TECHNIQUES DE COMMUNICATION CLIENT
- Ecoute active
- Valorisation du client
- Dire et ne pas dire
- Accueillir en anglais
LA GESTION DES RÉCLAMATIONS
Identifier la cause réelle de la réclamation
Confort/ Propreté
Service/ Facteurs culturelso Prix/coûts
Maîtrise du stress face à l’altercation
Contrôler ses émotions, son body language
Réagir à la violence verbale et physique
Désamorçage de la réclamationPrise en compte de l’insatisfaction
Recherche de solutions gagnant-gagnant
Conclure et remercier
LES PARTICULARITÉS DE L’ACCUEIL AU TÉLÉPHONE
Se mettre dans la peau du client
Demande d’information tarif
Demande d’information générale
Réservation
Clarté et simplicité
Formules de politesse
Reformulation et validation
MISE EN APPLICATION
Jeux de rôle immersif
Simulation de situation difficiles
Modalités techniques, pédagogiques et d'encadrement
- La modalité pédagogique : Présentiel ou Distanciel en visio avec animateur – brainstorming- individuel – par équipe et en groupe
La formation se découpe en 3 parties entre apports théoriques, exercices et mise en situation, évaluation et analyse des connaissances - Le rôle du formateur : apports théoriques, analyse des besoins, transmet les bonnes attitudes, évalue les connaissances
- Les matériels utilisés : support audiovisuel, Quizz en ligne, Présentations, vidéos, jeux cadres
- Les documents remis : support stagiaire, QCM, Quizz, Matrices
- Nature des travaux : Jeux de rôles, QCM, Quizz, travail de groupe et individuel, présentation orale et écrite, parcours de l’apprenant, vote, mur de mots
Modalités d'évaluation
- Quizz/QCM en ligne ou sur papier durant la session
- Test écrit de positionnement initial de niveau que l’apprenant conserve avec lui
- Tour de table des apprenants pour valider si les attentes ont été atteintes
- Validation des acquis sur chaque sujet durant la session
- Vérification des attentes et des objectifs de chacun mises en place sur paperboard virtuel
Modalités d'appréciation du dispositif
Évaluation de la formation et du formateur à chaud à l’aide du questionnaire d’évaluation
Dans les 48 heures qui suivent la formation, les apprenants doivent évaluer la formation en remplissant un questionnaire en ligne