Storytelling Quartier

Design sans titre (21)
  • Public cible

Directeurs, manager, community manager, collaborateurs

Prérequis

Aucun

  • Durée

7 heures (1 jour)

  • Tarif des sessions hors financement par AKTO

(Les conditions de prise en charge sont disponibles sur le site d’AKTO).

  • Dates de formation
Lieu et dates de la formation

Lieu de la formation

  • Satisfaction générale

8,9/10

  • Objectifs
  • Connaître les points d’intérêt, boutiques, métiers de bouche etc.. du quartier de votre établissement.
  • Savoir les recommander aux types de clients intéressés pour créer une expérience personnalisée.
  • Programme

ANIMATION INTERACTIVE : JE PRÉSENTE MON QUARTIER VU D’UNE CLIENTÈLE ÉTRANGÈREQU’EST-CE QUE LE “STORYTELLING” (COMMUNICATION NARRATIVE)

  • Définition : Exemples (industrie du Luxe)
  • Les éléments clé du storytelling
  • Storytelling et hôtellerie
  • Pourquoi le storytelling ? de l’information à l’émotion

“VIS MA VIE” LE STORYTELLING DE QUARTIER

  • Restauration « places to be »
  • Night life Métiers de bouche, vin, fromage, pâtisserie
  • Personnalités du quartier
  • Les lieux culturels

APPLICATION À CHAQUE ÉTABLISSEMENT

  • Recensement des éléments spécifiques locaux
  • Prise de contact avec les établissements
  • Elaboration des narratifs
  • Aides visuelles (plans, images, livres, cartes de visite) ou Web (Mapster/PoI sur le site/ …)
  • Adaptations du narratif aux différents publics (âge, nationalité, culture etc..)
  • Demande de renseignements

    MODALITES ET TECHNIQUES PEDAGOGIQUES

    1. Méthodes expositives, actives, interrogatives, démonstratives.
      Apports théoriques, brainstorming individuel et en groupe, études de cas, mises en situation.

    MODALITES D’EVALUATION DES COMPETENCES

    Evaluation diagnostique d’entrée en formation
    Evaluations au cours de la formation (quizz, travaux individuels et en groupes ; mises en situation et jeux de rôles)
    Evaluation des acquis en fin de formation sous forme de QCM, de quiz en ligne, de mises en situation validées par une grille d’observation

    SUIVI DE L’EXECUTION ET QUALITE

    Feuille d’émargement et certificat de réalisation de l’action de formation
    Enquête de satisfaction réalisée à chaud à l’issue de la formation

    RESSOURCES PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES

    Supports pédagogiques projetés
    Mise à disposition en ligne des ressources pédagogiques à la suite de la formation

    Salle de formation équipée (vidéo projecteur ; tableau blanc, paper board, wifi)
    Si la formation se déroule dans l’entreprise, l’employeur s’engage à mettre à disposition de ses salariés tous les moyens nécessaires pour suivre la formation : Pour les formations en présentiel, une salle équipée d’un vidéo-projecteur, d’enceintes, d’un paperboard ou d’un tableau blanc, Wifi / accès internet, ethernet.
    Pour les formations dispensées en visio, les stagiaires devront disposer d’un ordinateur équipé d’un micro et d’un accès internet. Les formations à distance sont réalisées avec un outil de visio-conférence de type Teams, Zoom ou Google Meet. La caméra est fortement recommandée.

    INTERVENANTS

    Les intervenants Etoiles Academy sont recrutés et supervisés selon un processus qualité spécifique.

    DELAI D’ACCES

    L’accès à nos formations se fait sous délai minimum de 16 jours entre l’inscription et le début de la session de formation sous réserve de prise en charge.

    ASSISTANCE ET ACCESSIBILITE

    L’assistance pédagogique et administrative est assurée par notre équipe en amont, au démarrage, pendant et après la formation par mail ou téléphone.

    Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
    Afin de nous faire part d’un besoin d’adaptation en amont de l’entrée en formation, vous pouvez envoyer votre demande à Eric Peyrard, Co-fondateur et Référent Handicap à l’adresse : eric@etoiles.academy

     

    Dernière mise à jour : 04/2024

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